北京景山学校高级物理教师。中科院心理所《学习策略研究》课题组成员，子课题负责人；教育部“十一五”《提高课堂时效性的学习策略的研究》子课题组负责人，承担了“中学生学习策略在课堂教学中的应用研究”的主要工作。